? THÔNG MINH LOGIC – TOÁN HỌC – KHI BỘ NÃO YÊU SỰ LOGIC VÀ RÕ RÀNG ???
“Con tôi rất hay đặt câu hỏi kiểu: Tại sao lại như vậy? Nếu làm ngược lại thì có được không? Có gì sai ở đây? Cái này có quy luật gì không?”
– Những câu hỏi tưởng “khó chịu” nhưng lại là DẤU HIỆU VÀNG của tư duy logic đang phát triển!
? Đừng vội cho rằng con “cãi” hay “hay bắt bẻ”! Có thể con đang sở hữu một loại hình THÔNG MINH LOGIC – TOÁN HỌC– điều mà không phải ai cũng có.
? Theo nghiên cứu khoa học về SINH TRẮC VÂN TAY và Thuyết Đa trí tuệ của Howard Gardner, đây chính là THÔNG MINH TOÁN HỌC – LOGIC (logical-mathematical intelligence) – trí thông minh đặc biệt về suy luận, giải quyết vấn đề và tư duy hệ thống.
? THÔNG MINH TOÁN HỌC – LOGIC LÀ GÌ?
Là khả năng phân tích, lập luận, phát hiện quy luật, và giải quyết vấn đề một cách có hệ thống.
? Những người có trí thông minh này thường học tốt qua con số, cấu trúc, thí nghiệm và các tình huống có logic rõ ràng.
? BIỂU HIỆN Ở TRẺ CÓ TRÍ THÔNG MINH TOÁN HỌC CAO:
• Thường THÍCH giải câu đố, chơi cờ, xếp hình, rubik hoặc các trò mang tính chiến lược.
• HAY ĐẶT CÂU HỎI “tại sao?”, “vì sao lại thế?” với mọi vấn đề xung quanh.
• GIỎI phân tích, so sánh, tính toán, suy luận, phát hiện lỗi sai trong bài tập hoặc lập luận.
• HỨNG THÚ với các môn khoa học tự nhiên, toán học, công nghệ.
• SỞ HỮU tư duy có hệ thống, có khả năng nhìn thấy tổng thể và từng chi tiết.
? ĐẶC TRƯNG KHÁC BIỆT TRONG HỌC TẬP CỦA TRẺ THÔNG MINH TOÁN HỌC:
• TIẾP THU NHANH các môn có cấu trúc rõ ràng, quy luật, công thức.
• HỌC TỐT khi được đặt câu hỏi, tranh luận, giải quyết vấn đề thực tế.
• DỄ CHÁN NẢN nếu bài học thiếu thách thức hoặc quá cảm tính.
• GHI NHỚ LÂU thông qua việc hiểu nguyên lý, bản chất, không cần học vẹt.
• THÍCH tạo bảng, sơ đồ, thống kê, tính toán để ghi nhớ và phân tích thông tin.
? LỜI KHUYÊN CHO BỐ MẸ:
• GIÚP CON phát triển tư duy thông qua việc giải bài khó, chơi game trí tuệ và rèn luyện logic.
• HÌNH THÀNH thói quen cho con học tập trong môi trường có tổ chức và định hướng cụ thể.
• GỢI MỞ các tình huống thực tế để con vận dụng khả năng phân tích, giải quyết vấn đề.
• HẠN CHẾ bắt con học theo kiểu học thuộc lòng – hãy để con “hiểu để nhớ”, không phải “nhớ để trả bài”.
• TẠO ĐIỀU KIỆN con tiếp cận sớm với các môn STEM, coding, khoa học ứng dụng, nếu con yêu thích.( STEM là viết tắt của bốn lĩnh vực chính trong giáo dục và nghề nghiệp: Science – Technology- Engineering- Mathematics)
• TÔN TRỌNG cách học “phân tích – phản biện – hệ thống” và luôn khuyến khích con hỏi “tại sao?”.
? “THÔNG MINH” không chỉ là học giỏi toán hay điểm số cao. Với trẻ có THÔNG MINH LOGIC - TOÁN HỌC , điều quan trọng là được thử thách tư duy, khám phá nguyên lý và tự mình giải mã thế giới.”
? Khi được học đúng cách, trẻ không chỉ học tốt mà còn phát triển tư duy độc lập, khả năng giải quyết vấn đề và sự tự tin khi đối mặt với thử thách.
? Hãy để con được “suy nghĩ sâu” – vì đó cũng là một cách để TRÍ TUỆ TỎA SÁNG.
